Langsung ke konten utama

Biodata Diri


Nama: Friyani Rahayu. 
Nama panggilan: Ayu. 
Kelas: XI IPA 4. 
Tempat/Tanggal Lahir: Bandung,07 Juni 2000. 
Hobby: Berenang.
Bisa menghubungi saya melalu:
IG : friyanirhy07
          Line : friyanirahayu07
E-mail : friyanirahayu07@gmail.com

Kesan: Selama saya belajar tentang polinomial dengan menggunakan manual atau tulis itu memang mudah dan sebelum itu pun dijelaskan terlebih dahulu bagaimana cara mengerjakannya. Namun karena guru saya berinisiatif untuk memanfaatkan teknologi informasi maka beliau pun menugaskan untuk kembali mengulang materi beserta contoh soalnya dalam situs blog. Awalnya memang sangat sulit banyak yang harus dipahami saat menggunakannya namun semakin sini semakin mengerti hingga akhirnya saya selesai mengerjakannya dengan cukup bagus.
Pesan: Semoga dengan saya bisa membuat materi tentang polinomial menggunakan situs blog ini bisa menambah kreasi saya dalam mengembangkan ilmu saya dalam mata pelajaran lain dan bermanfaat bagi yang lain,bagi pengguna situs blog yang lain juga. Dan tidak hanya itu semoga dengan cara ini pengetahuan saya tentang polinomial pun semakin banyak walau memang awalnya sulit namun bisa saya selesai kan.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Mempelajari Tentang Teorema Polinomial.

  POLINOMIAL. A. Pengertian Polinomial .   Polinomial adalah pernyataan bilangan matematika yang suku banyak memuat :  Variabel. Pangkat bersusun dan bilangan cacah. Konstanta. Koefisien. Operasi Matematika : Penjumlahan. Pengurangan. Perkalian. B. Algoritma Pembagian. F(x) = P(x) . H(x) + S(x). F(x) = Fungsi aljabar (polinomial). P(x) = Pembagian polinomial. H(x) = Hasil bagi polinomial. S(x) = Sisa polinomial. C. Contoh Soal Polinomial Penjumlahan & Pengurangan. 1. Diketahui: f(x) dan g(x) dinyatakan dengan : f(x) = x³ + x² – 4 g(x) = x³ – 2x² + x + 2 f(x) + g(x) = x³+ x² – 4 + x³ – 2x² + x + 2                              =  2x³ – x² + x – 2 f(x) – g(x) = x³+ x² – 4 – (x³ – 2x² + x + 2)                              = x³ + x² – 4 – x³ + 2x² – x – 2       ...